Положение о музее
Положение о музее истории школы МБОУ Боровская СОШ
|
I. Общие положения Музей истории школы является систематизированным, тематическим собранием подлинных памятников истории и культуры, сохраняемым и экспонируемым в соответствии с действующими правилами. Музей истории школы является одной из форм работы по развитию творческой самодеятельности, общественной активности учащихся в процессе сбора, исследования, обработки и пропаганды материалов, имеющих воспитательную, патриотическую и научно-познавательную ценность. Школьный музей в своей деятельности руководствуется документами: Закон РФ «Об образовании» (действующая редакция) Конвенция о правах ребенка Письмо Министерства образования России №28-51-181/16 от 12 марта 2003г. «О деятельности музеев образовательных учреждений» II. Цели и задачи Цель: воспитание у учащихся патриотизма, гражданственности, чувства любви к малой Родине (поселку, школе), бережного отношения к традициям, культуре и истории.
Задачи: 1. Использовать исторические ценности школы для воспитания у обучающихся патриотизма, гражданственности, чувства любви к школе, поселку. 2. Содействовать организации и проведению учебно-воспитательного процесса в лицее. 3. Проводить культурно-просветительную работу среди учащихся и населения. 4. Приобщать учащихся к исследовательской и проектной деятельности в области истории малой Родины. III. Содержание и формы работы 1. Школьный музей принимает участие в выставках, смотрах, конкурсах, включается в программы культурно-патриотического и молодежного движения; 2. . Школьный музей занимается комплектованием, учетом и хранением фондов, Источники информации: библиотечные и архивные фонды школы, запись воспоминаний преподавателей, бывших выпускников о годах учебы и работы в нашем учебном заведении. 3. Школьный музей проводит экскурсии по музейной экспозиции для учащихся, родителей, бывших выпускников, учителей и гостей школы. IV. Организация деятельности школьного музея Школьный Музей истории школы создан приказом об открытии музея № 242 от 30.10.2014 2. Создание школьного музея является результатом целенаправленной творческой поисково-исследовательской и собирательской работы педагогов и школьников по теме, связанной с историей школы и при наличии подлинных документов и предметов быта в количестве, на основе которых создана экспозиция. 3. В актив музея могут входить выпускники разных лет, учащиеся средних и старших классов. Актив музея работает на общественных началах. V. Направления деятельности ü Поисково-исследовательское; ü экскурсионно-просветительское; ü образовательное; ü оформительское VII. Руководство музеем Общее руководство деятельностью музея осуществляет руководитель образовательного учреждения. . Непосредственное руководство практической деятельностью музея осуществляет руководитель музея, назначенный приказом по образовательному учреждению. Приказ № 242 от 30.10.2014 Текущую работу музея осуществляет совет музея. VI. Материальная база Место расположения: отдельная комната, площадью 50 кв. метров, находящаяся на 2 этаже, кабинет 37 Хозяйственное содержание помещения музея (отопление, освещение, уборка, ремонт) осуществляет заведующий хозяйственной частью школы; приобретение необходимого оборудования осуществляет администрация школы |